加強監(jiān)督，促進主題教育落細落小落實 | 持之以恒正風肅紀打造生態(tài)環(huán)保鐵軍述評①

  北齊文學家劉晝說：“外疾之害，輕于秋毫，人知避之；內(nèi)疾之害，重于泰山，而莫之避?！边@句話充分說明，內(nèi)因?qū)κ挛锇l(fā)展變化起決定作用。同理，加強黨的建設(shè)，外部監(jiān)督必不可少，但從根本上講，還在于強化黨內(nèi)監(jiān)督。

  開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育，是當前生態(tài)環(huán)境部系統(tǒng)的一項重要政治任務。中央紀委國家監(jiān)委駐生態(tài)環(huán)境部紀檢監(jiān)察組近日發(fā)布主題教育期間黨內(nèi)監(jiān)督公告，廣泛聽取黨員干部意見建議，收集檢視問題情況，對生態(tài)環(huán)境部系統(tǒng)開展主題教育加強監(jiān)督。

  在開展主題教育過程中，駐部紀檢監(jiān)察組切實履行派駐監(jiān)督職責，堅持“嚴”字當頭，采取一系列切實有效措施，層層傳導壓力，杜絕形式化、表面化問題，促進主題教育落細落小落實，取得了良好效果。

  從“細處”著力，在夯實責任上落細?！疤煜码y事，必作于易；天下大事，必作于細。”駐生態(tài)環(huán)境部紀檢監(jiān)察組成立專門工作組，采取定期溝通、調(diào)研訪談、查閱資料、發(fā)布黨內(nèi)監(jiān)督公告等方式，對生態(tài)環(huán)境部系統(tǒng)開展主題教育進行監(jiān)督檢查。生態(tài)環(huán)境部黨組和部領(lǐng)導班子是否發(fā)揮領(lǐng)導和帶動作用，推動解決思想不純、政治不純、組織不純、作風不純等突出問題；基層黨組織是否履行管黨治黨政治責任，從嚴抓好主題教育組織落實，把學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿始終；黨員領(lǐng)導干部是否落實“一崗雙責”，自查剖析、改正錯誤、補齊短板。加強監(jiān)督從“細處”著手，督促檢查、跟蹤問題情況，夯實了主題教育的政治責任。

  從“小處”抓起，在推動工作上落小?！疤┥讲痪芗毴?，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深?！敝黝}教育不能浮在面上、大而化之，要注重細節(jié)、做好小事，以細節(jié)夯實黨建，以小事成就大事。各級黨組織學習內(nèi)容是否符合規(guī)定要求，學習形式是否貼近實際，學習成果是否有效推動工作；是否結(jié)合巡視、調(diào)研、監(jiān)督檢查等發(fā)現(xiàn)的問題認真檢視反思，問題查找得全不全、準不準，剖析檢視得深不深、透不透；整改措施是否刀刃向內(nèi)、是否一針見血、是否切實可行，生態(tài)環(huán)境部黨組開展的5個專項整治是否落細落小落實。黨員領(lǐng)導干部是否把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去；黨委（黨組）主要領(lǐng)導同志是否擔負起第一責任人責任，黨委（黨組）成員是否認真履行“一崗雙責”，對分管領(lǐng)域加強指導督促。通過關(guān)注“小問題、小細節(jié)”了解真實情況，堅持目標導向和問題導向，督促生態(tài)環(huán)境部系統(tǒng)各部門各單位及時檢視、發(fā)現(xiàn)、整改問題。

  從“實處”用力，在解決問題上落實。這次主題教育強調(diào)不劃階段、不分環(huán)節(jié)，要求把學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施貫穿主題教育全過程，這不是降低了標準，實際是提出了更高的要求。目的在于引導廣大黨員領(lǐng)導干部力戒形式主義、官僚主義，聚焦解決問題而不是教育形式，以好的作風推動主題教育注重實際效果，解決實質(zhì)問題。駐部紀檢監(jiān)察組監(jiān)督工作組通過與生態(tài)環(huán)境部主題教育領(lǐng)導小組辦公室召開聯(lián)席會議等各種形式和渠道，及時了解掌握主題教育活動進展情況，加強分析研判，敢于動真碰硬，對主題教育中存在寬松軟現(xiàn)象，嚴肅追責問責，有力促進了生態(tài)環(huán)境部系統(tǒng)主題教育抓實抓好抓出成效。

  “黨中央重大決策部署到哪里，監(jiān)督檢查就跟進到哪里?！比鎻膰乐吸h，貴在馳而不息，重在監(jiān)督落實。推動生態(tài)環(huán)境部系統(tǒng)主題教育深入開展，必須把監(jiān)督檢查貫穿始終，進一步壓實責任，在落細落小落實上下功夫，確保取得預期效果，為打好污染防治攻堅戰(zhàn)提供堅強政治保障。